Latein am KGN
Der Lateinunterricht beginnt als 2. Fremdsprache in Klasse 6 (G8) bzw. 7 (G9) oder als 3. Fremdsprache in Klasse 9 (G9 - für G8 wird noch eine Regelung erfolgen).
Zunächst steht der Spracherwerb anhand des Lehrbuches (Salvete für die L2-Schüler, Bornemann. Lateinisches Unterrichtswerk B. für die L3-Schüler) im Vordergrund. Dabei wird von Beginn an die sprachlich-inhaltliche Unterrichtsarbeit durch die Einbeziehung von Referaten, Präsentationen und Inselarbeit unterstützt, wobei stets ein aktueller Bezug hergestellt wird.
Besonderer Wert wird auf die szenische Gestaltung der Lektionen und den produktiven Umgang mit den Texten gelegt.
Später beschäftigt sich der Lateinunterricht häufig projektorientiert mit Originaltexten entsprechend den gesetzlichen Vorgaben über die einzelnen Lateinabschlüsse.
Projekte zum Thema Latein in der Werbung, der Besuch von Museen, die Gestaltung von Fachtagen u. ä. öffnen den Unterricht nach außen und runden die Begegnung mit der Antike und der lateinischen Sprache von der Unterstufe bis zur Oberstufe altersgemäß ab.
Leistungsnachweise
In jedem Schuljahr erbringen die Schüler und Schülerinnen laut Beschluss der Fachschaft Latein in der Sekundarstufe I sechs gleichwertige Leistungsnachweise: vier Klassenarbeiten und zwei mündliche Leistungen wie z.B. Referate oder produktorientierte Arbeiten (Plakate, Inszenierungen und Ähnliches).
Letzte Änderung : 25. März 2009, 20:44:27 Ralf-Henning Steinmetz