Lehrplan Mathematik im Überblick

• Klassenstufe 5 und 6
  Zahlen und Größen, Rechnen mit Zahlen, Körper, Vielecke, Koordinatensystem,
  Flächen- und Rauminhalte, Brüche und Dezimalbrüche, Kreise, Winkel, Abbildungen, Häufigkeiten, Mittelwerte, Diagramme, Ganze Zahlen

• Klassenstufe 7
  Zuordnungen, Prozent- und Zinsrechnung, Winkel in Figuren, Vierecke, Rationale Zahlen, Zufallsexperimente, Dreieckskonstruktionen, Beweise, Dreiecke, Terme, Gleichungen

• Klassenstufe 8
  Terme und Gleichungen mit Klammern, Mischungsaufgaben, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungssysteme, Zufallsexperimente, Quadratwurzeln, Reelle Zahlen, Kreise, Körper

• Klassenstufe 9
  Quadratische Funktionen und Gleichungen, Satz des Thales, Satz des Pythagoras, Potenzen, Körper, Daten und Zufall

• Oberstufe
  Die drei Bereiche Analysis, Analytische Geometrie und Stochastik (Wahrscheinlichkeitsrechnung) werden aufbauend in allen drei Jahrgängen unterrichtet. Im schriftlichen Abitur muss aus jedem Bereich eine Aufgabe bearbeitet werden.
  Das Thema Komplexe Zahlen wird nach dem schriftlichen Abitur behandelt.

• Hilfsmittel
  Der Taschenrechner wird am Anfang der achten Klasse eingeführt.
  Die Formelsammlung wird im zweiten Halbjahr der Klasse 8 eingeführt und wird dann auch bei Klassenarbeiten verwendet.
  Im Computerraum stehen mathematische Lernprogramme zur Verfügung, die gut als Unterstützung und im Bereich Differenzierung eingesetzt werden können.
  In den letzten Jahren war jeder Oberstufenjahrgang ab Klasse 11/10 ein Lapptopjahrgang. Die Verwendung der schülereigenen Laptops schlägt sich im Mathematikunterricht durch Einsatz von CAS - Programmen (CAS: Computer Algebra System) nieder, wir arbeiten im Moment mit Derive.
  Die Lernplattform Fronter wird in allen Jahrgängen verwendet. Sie dient überwiegend dem Austausch von Material, der Bereitstellung von Internetlinks, in der Oberstufe auch zum Einsammeln von Hausaufgaben.

Bernd Maschmann (Fachobmann Mathematik)