Sport

Das Fach Sport wird an unserer Schule von Herrn Ahlers, Herrn Geberbauer, Herrn Jäde, Herrn Roos und Herrn Siebrecht unterrichtet. Die Fachleitung hat Herr Roos. 

 

Die folgende Vorstellung gibt eine Übersicht über die sportspezifischen Inhalte, Wochenstundenzahl, Sportstätten, Termine, Bewertung und Leistungsnachweise. 

Inhalte des Sportunterrichts

Folgende im Lehrplan enthaltene Themenbereiche werden unterrichtet:

• sich fit halten 
• laufen, springen, werfen 
• sich rythmische bewegen und Bewegung gestalten 
• mit dem Partner und in Manschaften spielen 
• z.T. rollen und gleiten, sowie 
• z.T. raufen, ringen und verteidigen

Jede Sportlehrkraft setzt hierbei unterschiedliche Schwerpunkte.

Wochenstundenzahl

Nach dem seit dem Schuljahr 2008/2009 geltenden Plan wird das Fach Sport zweistündig erteilt. In der Oberstufe ist es möglich, Sport als P4-Kurs in das Abitur einzubringen, hier wird zusätzlich zu den praktischen Stunden eine Stunde Sporttheorie erteilt. 

Hallen und Sportstätten

Das Kreisgymnasium verfügt über eine große Halle (nahezu Größe eines Handballfeldes, welches durch einen Vorhang unterteilt werden kann), eine kleine Halle (Größe eines Basketballfeldes), einen Fußballrasenplatz, eine Hundertmeterbahn sowie eine Weitsprunganlage. Zudem laden das nahe der Schule gelegene Gehölz zum Joggen und der Strand zum Beachvolleyball  ein.

Termine

Während des Schuljahres gibt es einige feststehende Termine. Im Spätsommer werden Bundesjugendspiele in der Leichtathletik durchgeführt, an denen die Klassen 5 -10 teilnehmen. Die Teilnahme in der 11. Klasse ist freiwillig, Schülerinnen und Schüler des 12. und 13. Jahrgangs fungieren als Helfer und Riegenführer.

Im Dezember findet der alljährliche Spieletag statt, an dem die einzelnen Klassen in folgenden Ballsportarten gegeneinander antreten:

• 5.Klasse: Basketball
• 6.Klasse: Volleyball (4:4)
• 7.Klasse: Fußball
• 8.Klasse: Hockey bzw. Unihoc
• 9.Klasse: Basketball
• 10. Klasse:  Volleyball (6:6)

Der Spieletag wird von Schülerinnen und Schülern des Sporttheoriekurses organisiert und durchgeführt. 

Bewertung und Leistungsnachweise

Faktoren, die in die Bewertung einfließen, sind: sportliches Können und Engagement, Fairness und Fairplay, Anstrengungsbereitschaft, soziale Kompetenzen, Mitwirkung bei Auf- und Abbau, Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit.

In den Klassen der Unter- und Mittelstufe ermitteln die Sportlehrkräfte anhand der o.g. Kriterien die Zeugnisnoten, in der Oberstufe soll ein „einer Klausur vergleichbarer Leistungsnachweis" erbracht werden.